PROYECTO DE AULA
LA familia feliz
Cuadro de anticipación
¿Que sabemos?
Que tengo una familia
Que la familia es grande
Que vivo en una casa con mi familia
¿Qué queremos saber?
¿Quiénes forman parte de mi familia?
¿Qué papel juegan papa y mama?
¿Qué papel juego yo como parte de mi familia?
¿Cómo es mi casa y que hay en ella?
¿Cómo lo aprenderemos?
Canciones
Laminas
Cuentos
Dinámicas
Pasadía familiar
Dialogo sobre el tema
Competencias fundamentales
·
Competencia comunicativa
·
Resolución de
problemas
·
Ética y ciudadana
·
Personal y
espiritual
vEstrategias
· Estrategia de socialización centrada en
actividades grupales
· El juego
· Dramatización
· Estrategias expositivas de conocimiento
Desglose de las competencias
Competencia comunicativa
Competencia especifica
Comprenden algunos textos orales en
situaciones de comunicación cotidiana, familiar, social y cultural.
Contenidos
Conceptos
Vocabulario relacionado con los temas,
expresiones cotidianas: negación y preguntas.
Procedimentales
Comprensión de frases y conversaciones
de temas cotidianas en su lengua materna.
Integración de nuevas palabras a su
vocabulario.
Actitudes y valores
Interés por
comunicarse de manera verbal.
Disfrute al
jugar con el lenguaje y participar en conversaciones.
Actividades
Objetivos: disfrutar el
paseo familiar
Actividad grupal: la maestra introducirá esta
actividad con una canción el auto de papa luego le mostrara a los niños que
deben hacer en su actividad en la pc.
Objetivos:
disfrute al colorear la familia
Actividad grupo pequeño: la maestra le mostrara la imagen de una
familia conversara con los niños sobre la misma luego pasaran a colorear a la
pc.
